Alltags- und Gesellschaftsgeschichte

Jüdisches Leben in und um Baden

Erst seit 1866 sind die Juden in der Schweiz gleichberechtigt und dürfen sich überall niederlassen. Baden war eine der ersten Städte, in der die Juden ihre Waren verkauften. Lange Zeit war es ihnen nur erlaubt, in Endingen und Lengnau zu wohnen. Dieser spannenden Geschichte wird in den Räumen des Museums, in der Stadt und in der Synagoge nachgegangen.

• Arbeitsaufträge zu einzelnen Themen bringen den Schülerinnen und Schülern eine faszinierende Kultur näher. Auf Wunsch mit Besichtigung der Badener Synagoge inklusive Ausführungen des Rabbiners.
• Schulstufen: 5. – 6. Klasse, Sek I, Sek II
• Themen: Schweizer Geschichte, Mensch und Mitmensch, soziale Ordnung, Kulturen, Migration, Religionen
• Dauer: 60 Minuten, 120 Minuten

Doppeltür Badenmodul: Stadtrundgang zur Geschichte des jüdischen Alltagslebens

Das Historische Museum Baden ist Kooperationspartner des Projektes «Doppeltür für Schulen», das in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule FHNW und der Stiftung Doppeltür entstanden ist.

Gemeinsam bieten wir Lehrmittel für die Oberstufe (Sek 1) an, die sich am Lehrplan 21 orientieren. Aktuell stehen das Rahmenmodul und das Badenmodul zur Verfügung, die kostenlos heruntergeladen werden können. Ein weiteres Modul mit Rundgängen durch Lengnau und Endingen ist in Fertigstellung. Ein abschliessendes Modul wird die Ausstellung im Doppeltür Zentrum thematisieren.

Das Badenmodul im Detail erklärt: In Baden zeugen noch heute viele Spuren vom jüdischen Alltagsleben im 19. Jahrhundert. Mit dem «Badenmodul» von der Stiftung Doppeltür erfahren die Lernenden auf einem selbstständigen Stadtrundgang mehr über die jüdischen Familien, die ab den 1850er-Jahren in die Kurstadt Baden zogen. Die Erkundung erfolgt in Gruppen, die jeweils eine Familie und ein Thema behandeln. Auf Wunsch kann das «Badenmodul» mit einem Besuch im Historischen Museum Baden kombiniert werden. Alle didaktischen Materialien finden Sie nachstehend zum Downloaden.

Unterlagen zum Downloaden 

• Handbuch für Lehrpersonen
• Kopiervorlagen für Unterlagen für Schüler/innen

• Schulstufen: Sek I und Sek II
• Themen: Jüdische Geschichte, Stadtgeschichte, Religion
• Dauer: 90 Minuten

Von Garum bis zum Spanisch Brötli – Eine kulinarische Zeitreise 

Wie schmeckte das alte Rom? Was kam im Mittelalter auf den Tisch? Wer gönnte sich im 19. Jahrhundert ein Spanischbrötli? 
Diese Führung lädt zu einer sinnlichen Reise durch die Ess- und Trinkgewohnheiten vergangener Zeiten ein. Von römischem Fischsaucen-Luxus über mittelalterliche Fastentage bis zu Konserven und Kriegsrezepten: Wir begeben wir uns auf die Spuren der Alltagsküche in vier Epochen. Zwei original eingerichtete historische Küchen geben Einblick in die Arbeit am Herd – auch wenn heute kein Feuer mehr brennt.

• Schulstufen: 5. bis 9. Klasse 
• Themen: Römer, Mittelalter, Industrialisierung, 20. Jahrhundert, Essen, Nahrungsmittel, Handel, soziale Unterschiede, technischer und gesellschaftlicher Wandel
• Dauer: 120 Minuten